Заместник-министърът на образованието и науката Емилия Лазарова откри учебната година в Националния дворец на децата в София, където се провеждат разнообразни занимания по интереси.
„Националният дворец на децата не само осигурява условия за множество изяви на децата, но и прави нещо много по-важно: осигурява социалната адаптация и активно приобщаване на децата от различни възрасти и училища в един общ творчески проект, развивайки както техния потенциал, така и способността им да работят в екип“, каза зам.-министърът.
Дворецът дава начало на учебната 2024/2025 г. с над 55 различни форми в областта на науката и технологиите, спорта и всички видове изкуства, в които само в постоянните групи се включват повече от 2500 деца и ученици. Освен традиционните и утвърдени дейности се разкриват и нови форми, като конструиране и 3D моделиране, японски език и култура, микрофона техника и други.
Зам.-министър Лазарова подчерта, че политиката за развитие и утвърждаване на заниманията по интереси ще продължи да следва добрите традиции и практики, като в същото време ще се съобрази с потребностите на младите хора днес.
По думите й съвременните деца и младежи търсят все по-динамични форми на общуване и изява, които да им позволят да изразяват своето отношение към света и самите себе си, да отстояват своите убеждения и да реализират своите способности. Тя поздрави учители и художествени ръководители в Националния дворец на децата, които умеят да откриват таланта, да го мотивират и да го подготвят за пълноценно развитие и реализация.